diritti, doveri, liberta`, giustizia sono valori da sperimentare sul campo e difendere ogni giorno. nella scuola di corlazzoli la vita non e` fuori, ma dentro l`aula, e i bambini non devono adeguarsi ai programmi, ma provare loro stessi i modi giusti di apprendere. vedere, leggere, ascoltare, sperimentare: il bambino rom non e` piu` uno straniero e la geografia non e` piu` quella cosa astratta da imparare sulle cartine mute se fai il giro del mondo con la musica e ascolti le canzoni dei gitani. e la storia diventa credibile se la vivi attraverso la testimonianza di chi la racconta in prima persona. come dimostra corlazzoli, la scuola e` viva grazie all`impegno di tanti insegnanti e genitori che la difendono come bene pubblico. da qui si puo` ripartire per porre le basi di un futuro migliore e calare nella pratica la parola democrazia in modo che tutti i bambini diventino innanzitutto cittadini responsabili. in appendice una selezione di appunti scritti dagli alunni.