"bullismo", di fatto, e` un semplice nome, eppure e` il primo di mille passi che daranno forma, scheletro, membra a una storia, a una trama non ancora scritta di cui saremo coautori, prima con i bambini e poi con i ragazzi. andare oltre il nome e` necessario, per addentrarci nei fantasmi che si intravedono dietro i comportamenti violenti, sopportabili solo come eccezioni, perche` se divenissero la norma non ci sarebbe ne` presente ne` futuro, per nessuno, a cominciare da quella gioventu` che troppo spesso ci illudiamo di educare, ma che stiamo solo compiacendo o trascurando. domenico barrila`, con la profondita` di sguardo che gli e` consueta, dimostra quanto sia necessario far crescere il "sentimento sociale", farlo divenire materia centrale di ogni percorso educativo, soffocando - questa si` che e` una violenza buona - gli eccessi di quella "volonta` di potenza" che induce troppi a credere che solo schiacciando l`altro potranno sentirsi elevati e che sminuendo il prossimo potranno accrescere la propria autostima. barrila` sollecita una "sterzata culturale" che contrasti tali illusioni, pericolose perche`, quando avremo annientato la personalita` del nostro simile, saremo solo piu` disperati, non avendo generato nessun progresso reale, ma solo diminuito il grado di umanita`.
lo sguardo di domenico barrila`, da sempre attentissimo all`influenza dei fenomeni sociali sulla psiche, si posa sui nostri "figli digitali", persi negli schermi dei loro cellulari e apparentemente vivi solo attraverso di essi. vi scopre una generazione fragile, che oggi piu` che mai ha bisogno di adulti solidi, che non confondano l`"informazione" con l`"educazione". si tratta di ragazzi che nella rete e nell`ansia di voler essere costantemente "connessi" trasferiscono - magari distorcendolo - il bisogno di "legami" che e` proprio dell`uomo da sempre. barrila` guarda in faccia la rivoluzione digitale e gli effetti da essa prodotti nel delicato recinto che ospita educatori, genitori, bambini e ragazzi, portandoci a ragionare senza isterie e a misurarci con i riflessi dei cambiamenti, positivi e negativi, generati da vecchie e nuove realta`. alla fine, sperimenteremo la piacevole sensazione di essere tornati in gioco, con le idee piu` chiare e con qualcosa di concreto da dire e da fare, ma soprattutto con la certezza che niente e` piu` forte del legame educativo, a patto che si abbia voglia di tenerlo in vita. una lettura su come la tecnologia ha provato a scipparci i nostri figli, riconfigurando i rapporti fra noi e loro. un contributo per conoscere i punti di forza e di debolezza dell`ospite digitale, che ci aiuta a superare la fase delle recriminazioni per riavvicinare le generazioni.
contare qualcosa per qualcuno. un programma per la vita, apparentemente elementare, il cui perseguimento determina la qualita` delle nostre giornate, eppure spesso cosi` difficile da trasformare in una reale risorsa per se` e per gli altri. vi sono delle precise ragioni che sostengono delusioni, tradimenti, sofferenze, fallimenti emotivi ed esistenziali. le stesse che sovente ci impediscono di raggiungere una vita affettiva e sentimentale gratificante. nulla accade per caso in questo delicato dominio. l`autore mette a nudo i meccanismi che stanno alla base della nostra capacita` di costruire relazioni stabili, vitali e non distruttive, a partire dalle impressioni acquisite nel corso dell`infanzia, quando prendono corpo le linee fondamentali dello stile di vita. da li`, mostra il dipanarsi del filo rosso che intesse la storia delle nostre relazioni, aiutandoci a riconoscere i nodi che ne bloccano la carica vitale.