ascolto attivo, mediazione creativa, un tocco di umorismo: ecco gli ingredienti che oggigiorno permettono a ragazzi e insegnanti di comunicare fra loro in modo non superficiale e soporifero, di trasformare gli attriti e le difficolta` in occasioni di crescita e di conoscenza e di mettere in atto leadership che promuovono l`intelligenza collettiva. sono questi gli ingredienti presenti e necessari in ogni scuola ad alto tasso di apprendimento. le due autrici, con generosita`, sapienza e allegria, restituiscono a piene mani in questo libro un insieme di strumenti messo a punto nel corso di una lunga esperienza professionale nel mondo della scuola e in quello extrascolastico. una vera e propria arte, che va acquisita e praticata, poiche` mediare le differenze e risolvere i conflitti e le tensioni che nascono tra i ragazzi e tra loro e gli educatori e` una condizione essenziale e preliminare a qualsiasi discorso didattico, ed estremamente utile per la societa` e nella formazione delle future classi dirigenti. |