il volume si fonda su alcuni punti salienti: la convinzione che le difficolta` psicopatologiche dell`infanzia e dell`adolescenza debbano essere inquadrate in una prospettiva temporale che tenga cioe` in massima considerazione sia la fase dello sviluppo in cui si trova il paziente sia l`evoluzione del processo psicopatologico; l`idea che il processo psicopatologico sia regolato da meccanismi ricorsivi sia interpersonali sia intrapersonali (l`importanza attribuita alle esperienze di attaccamento). nella parte clinica, si e` cercato di mantenere le classificazioni del dsm iv e di seguire uno schema analogo per tutti i disturbi con notizie di ordine generale, fattori di rischio, disfunzioni cognitive, meccanismi ricorsivi, strategie di intervento. |