nel campo dell`istruzione vi e` un crescente interesse per le neuroscienze e per quello che possono insegnare a chiunque lavori nell`educazione, in particolare riguardo a questioni chiave come l`apprendimento, la memoria, le abilita` cognitive, la motivazione. in che modo il cervello ci permette di imparare? perche` alcuni bambini hanno difficolta` di apprendimento? come la ricerca neuroscientifica puo` essere applicata al curricolo e alla didattica? a queste e altre domande john geake, forte di una lunga esperienza sia come insegnante che come neuroscienziato, risponde con chiarezza e rigore. sfatando falsi miti e pregiudizi, l`autore dimostra a insegnanti, dirigenti scolastici, educatori come le neuroscienze possono aiutarli nel loro lavoro, fornendo in ogni capitolo esempi pratici da applicare in classe e studi di caso tratti da esperienze reali di insegnamento. |