per contrastare il terrorismo occorre attivare strategie complesse e integrate che gli autori attingono da discipline diverse: dalla psicologia del profondo alla psicologia sociale, dall`analisi degli scenari sociopolitici internazionali all`analisi dei processi sociali, dalla pedagogia della legalita` alla psicologia della prevenzione. il libro offre strumenti culturali per la comprensione dei processi psicologici coinvolti nella radicalizzazione, in particolar modo per l`analisi delle fragilita` psicosociali che rendono i giovani prede dell`estremismo. propone strategie per la prevenzione di tale radicalizzazione e per la gestione dell`emergenza terroristica. l`uso di strumenti psicologici permette di decodificare i messaggi delle manipolazioni fondamentaliste, nonche` di proporre nuove narrative all`interno del gruppo dei pari, per far maturare negli adolescenti scelte condivise centrate sulla solidarieta`, sul recupero della relazione con gli adulti di riferimento, sulla riscoperta della speranza nel futuro. il libro propone indicazioni concrete e strumenti di analisi per gli operatori (educatori, insegnanti, psicologi, genitori, formatori degli operatori del soccorso psicosanitario, dell`ordine pubblico e della security) per sostenere le loro attivita` di rilevazione, prevenzione, comunicazione, formazione e gestione dell`emergenza fondamentalista. |